Esta Escuela fue creada con el objetivo de difundir las artes internas, entendiendo que son disciplinas para el bienestar, en un momento, descubrimos que formar instructores/as era un modo de amplificar al máximo la difusión, por eso nos planteamos formar docentes en Tai Chi Chuan y en Chi Kung.
En ese momento, nuestro director era el Coordinador del Programa Moverse es Salud, de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. Desde esa secretaría se realizaron las primeras cohortes entre 2012 y 2018, para luego pasar a la misma secretaría, pero de la Facultad de Psicología de la UNR.
Actualmente, nuestros cursos tienen certificación de nuestra Asociación Civil con personería jurídica n° 2012/2022 y cuentan con el máximo aval de idoneidad, otorgado por la escuela Huawu de Zeng Nailiang Tai Chi de Fuzhou, Fujian, China. Lisandro Belfiore, director de YITAICHI Argentina y responsable pedagógico de nuestros Instructorados, es Instructor oficial de dicha escuela en China. Los egresados de nuestras formaciones pueden acceder a un examen en la escuela Huawu.
Programa Instructorado de Tai Chi Chuan
Finalidad
El Instructorado de Tai Chi apunta a capacitar en la comprensión de los fundamentos del arte y en su correcta transmisión, buscando promover y difundir esta práctica como una herramienta eficaz para el mantenimiento de la salud individual y colectiva ya que:
- Sirve a la promoción, conservación y mejoramiento del estado de salud y estado psicofísico general.
- Previene enfermedades generadas por el sedentarismo y la mala postura.
- Carece de contraindicaciones.
Los/as instructores/as estarán capacitados/as para la transmisión del Tai Chi Chuan a grupos diversos.
Equipo docente
- Referente académica: Maestra Zeng Weihong
- Director: Lisandro Belfiore
- Instructoras/es de YITAICHI Argentina
Destinatarios
Graduados/as y estudiantes de Medicina, Psicología, Educación Física, Kinesiología, Enfermería, Fonoaudiología y Expresión Corporal, practicantes de Chi Kung y de artes marciales, personas relacionadas a las ciencias de la salud, del cuerpo y del movimiento e interesado/as en general.
Área teórica
- Anatomía y Fisiología del movimiento (Nociones y Análisis).
- Fisiología energética (La Medicina China y el Tai Chi Chuan).
- Teoría del Tai Chi Chuan (Historia, Desarrollo y Fundamentos).
- Taoísmo y Tai Chi Chuan (El conocimiento antiguo de los ermitaños y la vida moderna en las ciudades).
- Pedagogía, didáctica y ética (Herramientas para la transmisión).
Área práctica
- La respiración taoísta. Tai Chi Kung, 9 Pasos de Tai Chi Chi Kung.
- Puntos fundamentales de las posturas. Principios básicos.
- Lenguaje motriz del Tai Chi Chuan: formas 9, 24 (Oficial) y 16 de manos vacías y 15 de abanico del sistema Zeng Nailiang Tai Chi.
- Trabajos en parejas y/o pequeños grupos: Tuei Shou y aplicaciones marciales.
- Práctica de la enseñanza.
Metodología
Las clases mensuales son teórico-prácticas y se desarrollan, por lo tanto, en dos módulos. En el módulo teórico se aborda el contenido conceptual correspondiente al contenido práctico: por ejemplo, detalles de los principios básicos aplicados a una forma o secuencia. Este encuentro mensual teórico-práctico tiene modalidad online y sincrónica.
Las personas cursantes tienen una clase práctica semanal online y sincrónica y, quienes residen donde hay clases de la Escuela, tienen la posibilidad de tomar una clase semanal presencial (a coordinar con el/la instructor/a correspondiente), en esta clase comparten con otro/as practicantes. En cada clase práctica se hace un repaso de los contenidos anteriormente trabajados.
Se organiza trabajo en grupos para la Práctica de la Enseñanza, con el monitoreo de instructores/as de la Escuela, se trabaja segmentando planificaciones de clases y de micro y macro ciclos de enseñanza. En los últimos seis meses, quienes cursan, hacen práctica de la enseñanza dando clases en la Escuela Yitaichi y en los Parques (clases abiertas y gratuitas).
Modalidad mixta
El cursado ofrece la posibilidad de cursar de forma exclusivamente online o con modalidad mixta, online y presencial (según lugar de residencia o cercanía de puntos de enseñanza).
Clases y prácticas online Teórico-Prácticas (Google Meet):
· Intensiva: un sábado al mes, tres horas de duración.
· Práctica semanal: una hora de duración.
Evaluación
Se realizan dos exámenes teóricos escritos y dos evaluaciones prácticas, más una monografía y un examen final.
A lo largo del cursado se solicitan trabajos prácticos individuales o grupales, en función de la evolución en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se realizan también tutorías offline, a través de videos, audios, mails, etc.
La regularidad para rendir el examen final, tiene una duración de un año desde finalizado el cursado.
Modulación y niveles
Ofrecemos el recorrido de la formación en cinco módulos. Aprobando los primeros tres, se accede al nivel Monitor/a y completado los cinco con su aprobación, a la categoría de Instructor/a.
Bibliografía
Módulo: Tai Chi Chuan
-Chia, Mantak y Li, Juan: “La estructura interna del Tai Chi. Tai Chi Chi Kung I”, Editorial Sirio S.A., Buenos Aires, 2001.
- Despeux, Catherine: “TAIJIQUAN Arte Marcial, técnica de larga vida.” Edit. IBIS. España 1993.
-Dsu Yao, Chang y Fassi, Roberto: “El gran libro del Tai Chi Chuan”. Editorial De Vecchi, España 2008.
- Man Ching, Cheng: “Instrucciones Avanzadas para la forma del Tai Chi”.
- Shou Yu, Lian: “TAIJIQUAN 24 y 48 posiciones y sus aplicaciones”. Lian.
- Wile, Douglas: “Las Transmisiones Secretas de la Familia Yang”. Ediciones TAO, España 2001.
- Wong Kiew Kit: “El Arte del Tai Chi Chuan.” Nueva Era, Ediciones Martínez Roca S.A., España, 1998.
- Yang Jwing Ming: “La Esencia del Tai Chi Chi Kung”, Editorial Mirach, España 1995.
Módulo: Taoísmo
- Blofeld, John: “Taoísmo, la búsqueda de la inmortalidad”, Ediciones Martínez Roca S.A., España 1981.
-Curto, Roberto (compilador): “Las mejores leyendas taoístas”, Longseller. Argentina 2011.
- Lao Tsé: “Tao Te King”, Editorial Troquel S.A., Argentina 1993.
-Lie Zi : “El libro de la perfecta vacuidad”. Editorial Kairós S.A., España 1987.
- Zhuang Zi (Chuang Tsé). Edición de J.I. Preciado Idoeta, Círculo de Lectores, España, 1996.
Módulo: Anatomía y análisis del movimiento
- Bouchet A., Cuillieret J.,” Anatomía Descriptiva, Topográfica y Funcional”.
- Moore K., Dalley A., “Anatomía con orientación clínica”.
- Pró E.” Anatomía Clínica.
- http://www.biblioteca-medica.com.ar
- http://lagranbibliotecamedica.blogspot.com.ar